Nabadzības risinājums

Jebkura skolas programma matemātikā ietverpats materiāls par nevienlīdzību. Viņi ieskauj skolnieku visur: formulas, algebriskās aksiomas un problēmas. Kāda ir nevienlīdzība un kā izceļas nevienlīdzības risinājums?

Nevienlīdzība savā stāvoklī uzņemas atšķirībustarp abām izteiksmes daļām. Kopumā pastāv divi veidi: stingri un stingrāki. Vienkāršā nevienlīdzība pieļauj iespēju, ka to daļas ir vienādas (šajā gadījumā tiek izmantoti apzīmējumi "ir lielāki vai vienādi ar" un "mazāki vai vienādi ar"). Stingra nevienlīdzība neļauj izmantot atbildes, kurās to daļas kļūst vienādas. Šajā gadījumā nevienlīdzības risinājums ietver apzīmējumus "vairāk", "mazāks" un "nav vienāds".

Visbiežāk nevienlīdzība irvērtību diapazons, ieskaitot gan veselus skaitļus, gan daudzus fraktīvus. Lai sniegtu pilnīgu un viennozīmīgi pareizu atbildi, viens raksta nevis precīzas vērtības, bet to intervālus. nevienlīdzība risinājums notiek visbiežāk ar periodiem, kad tas tiek pārbaudītas, kurā daļu no segmenta nekoordinē visus nosacījumus, kas ļauj veikt pareizu nevienlīdzību. Atbilde ir uzrakstīta formā "nezināms pieder koordinātu segmentam ar norādītajām robežām". Example ieraksts atbildes - x ∈ (7 ;. 10], kur iekavas apzīmē stingru nevienlīdzību, un kvadrātveida - nav stingra (t.i., 10 ir viens no iespējamiem risinājumiem, un 7 - nē) Ja diapazons no iespējamiem risinājumiem nevienlīdzības iet līdz bezgalībai, tad Bezgalības zīme atbildē vienmēr tiek sadalīta ar iekavu.

Nevienlīdzība ir daudzveidīga, taču vissarežģītākie jautājumi rodas divos gadījumos: tas ir iracionālas un daļējas nevienlīdzības risinājums.

Kas ir iracionāla nevienlīdzība? Šī nevienlīdzība, no kuras viena daļa ir funkcijas pamatne. Šķiet, ka šī nevienlīdzība ir diezgan sarežģīta nepieredzējušam studentam un daudziem matemātisko departamentu studentiem. Tomēr iracionālas nevienlīdzības risinājums ir pavisam vienkāršs: ir nepieciešams vienkārši paaugstināt nevienlīdzību spēkam, kura sakne ir viena no tās daļām. Ir nepieciešams ievērot tikai vienu noteikumu: ja viena no funkcijām ir negatīva, tad paaugstināšana līdz pat pakāpei izkropļo nevienlīdzību un to atšķirībā no oriģinālās pēc būtības. Tādēļ neērtības nevienlīdzības risinājums ir viens no tiem mirkļiem, kad kļūdaina lauvas daļa skolēnu un studentu kļūdu.

Daļējas nevienlīdzības risinājums arī ir pietiekamsvienkāršs. Daļēja nevienlīdzība ir tā, ka viena no daļām ir frakcija. Ko darīt, lai pareizi pieņemtu lēmumu par daļēju nevienlīdzību? Vienkārši reiziniet abas nevienādības puses, izmantojot vienas no funkcijām saucēju. Tas atvieglos funkciju vienkāršākā veidā, kas ļauj ātri un bez lielām piepūles aprēķināt pareizo nevienlīdzības risinājumu klāstu.

Pastāv milzīgs nelīdzsvarotības veidu skaits,un daudzu to risinājumi atšķiras viens no otra. Ir jāzina un jāuzrāda katra no tām pareiza risināšanas metode, lai varētu kompetenti izstrādāt nosacījumus, uzrakstīt atbildi un iegūt augstākos rezultātus darbam. Kāds ir iracionālas un nevienmērīgas nevienlīdzības risinājums? Pirmkārt, tas, ka vienkāršošanu izmanto, lai tos novērstu, iznīcinot neērtu faktoru (vienā gadījumā - saknes, otrajā - funkcija saucējs). Tādēļ katram studentam un studentam ir pienākums atcerēties: kad viņš tikko pamanīja nevienlīdzībā saknes vai saucēja, viņam ir jāreaģē un nu vai nu paaugstina abas nevienlīdzības daļas līdz vēlamajam grādam, vai saucējs tiek vairots abas nevienlīdzības malas. Lielākajā daļā gadījumu šī risinājuma metode darbojas, izņemot ārkārtas sarežģītības uzdevumus (kas, starp citu, ir ļoti reti). Tāpēc mēs varam droši apgalvot, ka iepriekš ierosināto nevienlīdzības risinājums būs taisnīgs gandrīz simtos procenti gadījumu. Veiksmi studijās!

</ p>>